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小欣：這節(jié)課，賈文超老師會(huì)為我們分析一些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與決策風(fēng)格。

賈文超：為什么要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力呢？就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力很可能是制約創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)限制因素。比如說(shuō)周鴻祎和馬云，如果兩個(gè)人比技術(shù)，比懂產(chǎn)品，很可能馬云不如老周，但是因?yàn)轳R云更懂領(lǐng)導(dǎo)力，更懂人性，所以他有更大的視野。

現(xiàn)在很多創(chuàng)業(yè)者都在學(xué)美國(guó)公司的文化，其實(shí)我們了解過(guò)一下美國(guó)的企業(yè)也不都是特別民主的那種，實(shí)際上也是依賴(lài)于leader自身的領(lǐng)導(dǎo)。那具體一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，第二個(gè)是學(xué)習(xí)決策風(fēng)格。

首先是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，分這么幾種：有指令型，有愿景型，有親和型，民主型、領(lǐng)跑型、還有輔導(dǎo)型等等。目前接觸到的兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格比較多，第一種是愿景型，創(chuàng)業(yè)實(shí)際上就是描述實(shí)現(xiàn)愿景。所以愿景型的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)愿景，然后擅長(zhǎng)指明方向帶領(lǐng)周?chē)娜舜蠹乙黄饖^斗。

愿景型實(shí)際上作為創(chuàng)業(yè)來(lái)講是最有效的，而且對(duì)組織氣氛會(huì)有很多正向的作用。但是這種愿景型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也不是萬(wàn)能的，它有適用范圍，比較適合的情況是，當(dāng)一個(gè)愿景特別清晰或者發(fā)展目標(biāo)特別明確的時(shí)候，或者當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在某個(gè)領(lǐng)域被看成是專(zhuān)家或者權(quán)威，這時(shí)候比較管用，因?yàn)檫@時(shí)候leader可以激勵(lì)員工長(zhǎng)遠(yuǎn)為團(tuán)隊(duì)來(lái)做貢獻(xiàn)。

但是這種愿景型的風(fēng)格在一些情況下就不一定奏效，比如說(shuō)當(dāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的leader可信任程度不高的時(shí)候，比如說(shuō)他是個(gè)新手或者團(tuán)隊(duì)里面有很多專(zhuān)家或者經(jīng)驗(yàn)豐富的這些人，或者行業(yè)內(nèi)的大牛，他們的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)比管理者還多。如果這時(shí)候愿景型的領(lǐng)導(dǎo)以愿景型領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)開(kāi)展，實(shí)際上是不能夠充分發(fā)揮專(zhuān)家型員工的聰明才智。

還有一種比較普遍的是民主型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。就是一般leader會(huì)想辦法來(lái)了解下屬的想法意見(jiàn)，讓大家集思廣益，也比較靈活，愿意聽(tīng)大家的意見(jiàn)，現(xiàn)在這種民主型leader創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目開(kāi)始增多，因?yàn)檎伊撕芏嗯Ｈ耍蠹揖墼谝黄鹦枰黄鹣朕k法。但是同樣這種風(fēng)格也有適用范圍，比如說(shuō)當(dāng)?shù)紫聠T工能夠勝任的時(shí)候，或者是問(wèn)題比較復(fù)雜leader找不到方式，需要大家討論的時(shí)候會(huì)比較管用。

不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各有利弊。領(lǐng)導(dǎo)者采用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格越多，績(jī)效就會(huì)越好，或者通常團(tuán)隊(duì)就走得更遠(yuǎn)，比如掌握三種以上領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格就能很好的打造組織氛圍，比如說(shuō)愿景型、民主型和親和型這三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

最厲害的或者說(shuō)最有領(lǐng)導(dǎo)力的人他是能根據(jù)不同的需要，靈活的轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，說(shuō)白了就是多面手、多種角色，雖然聽(tīng)起來(lái)好像挺難，但是實(shí)際上在小的創(chuàng)業(yè)公司，這種領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)多的出乎我的意料。大家在一起做事時(shí)間都非常緊，而且都是很拼的狀態(tài)，leader實(shí)際上是沒(méi)有心思來(lái)關(guān)心下面的人，甚至可能很多都是對(duì)事不對(duì)人，這是沒(méi)有刻意打造自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

決策風(fēng)格也有分幾種，比如行動(dòng)型、思考型、發(fā)散型、聚焦型這么幾種，同樣也沒(méi)有好壞之分，每個(gè)人都有不同的風(fēng)格，但是好像大部分創(chuàng)業(yè)者都屬于行動(dòng)型的。

行動(dòng)型的學(xué)習(xí)決策風(fēng)格實(shí)際上也有自己的優(yōu)劣勢(shì)，比如說(shuō)他需要把具體問(wèn)題搞定的時(shí)候或者需要去冒險(xiǎn)做一些事，或者需要領(lǐng)導(dǎo)沖在前面身先士卒的時(shí)候，這時(shí)候leader這種風(fēng)格實(shí)際上是比較適用的。但是如果行動(dòng)型過(guò)份的話，實(shí)際上就很可能做了很多沒(méi)有意義的事，因?yàn)楣庑袆?dòng)比較多，思考的比較少，所以可能方向不對(duì)。

還有一種可能就是，始終在忙碌，所以導(dǎo)致自己進(jìn)步不明顯。還有一種決策風(fēng)格就是聚焦型。我們創(chuàng)業(yè)是做一個(gè)事，通常需要非常專(zhuān)注，聚焦型決策需要善于解決問(wèn)題。

小欣：下節(jié)課，賈文超老師會(huì)為我們講解創(chuàng)業(yè)者如何提高管理能力。

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