我很久沒有這樣感動(dòng)了，因?yàn)檫@個(gè)普通卻了不起的小姑娘。
小姑娘的媽媽，吉江紅是我曾經(jīng)的老同事，因?yàn)榍皟商熵?cái)新一篇極具爭(zhēng)議的性侵報(bào)道（財(cái)新已撤銷此文并為此道歉），她女兒小周很嚴(yán)肅鄭重地找了這位曾在財(cái)新工作的前員工媽媽“談話”，這場(chǎng)對(duì)話卻讓女兒極其失望甚至憤怒。
不過，她們這段對(duì)話應(yīng)該說代表了全網(wǎng)沸騰的鮑毓明涉嫌性侵案中的兩種典型心態(tài)，一種氣憤難耐，一種隔岸觀火。而母親的“隔岸觀火”，成為在女兒眼里的“事不關(guān)己”，最終引爆了女兒的憤怒，寫下了一篇對(duì)話文章來“聲討”自己的母親，她甚至為此專門開了個(gè)公眾號(hào)“方肉米倉”。
看完女兒的文章后我對(duì)江紅說，你女兒的邏輯思考能力甚至超過你。對(duì)這樣的評(píng)價(jià)，江紅沒有生氣。但這篇文章卻引得我很長(zhǎng)時(shí)間都陷入了沉思。
推薦這段對(duì)話，我并不想討論任何案情，而是反思一種關(guān)系，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于親子關(guān)系之上的一種社會(huì)關(guān)系，這種關(guān)系存在于每一個(gè)社會(huì)角色之間，也造就了社會(huì)的基本形態(tài)。
而鮑毓明“性侵案”也恰恰是這種不同角色之間復(fù)雜社會(huì)關(guān)系問題的一次集中爆發(fā)和反映。這些復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系問題如何進(jìn)一步清晰，可能將決定未來年輕人青澀又懵懂的價(jià)值觀選擇。
我在她們的允許之下，現(xiàn)發(fā)布這段對(duì)話文章，原文也可見“方肉米倉”。前面的背景就省略了，還可參考此前鈦媒體文章《為什么鮑毓明不可被原諒？》
先看對(duì)話吧，當(dāng)然也歡迎大家都對(duì)此留言發(fā)表自己的意見：
我和媽媽的對(duì)話
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我的媽媽是前財(cái)新員工，更早的時(shí)候也是記者。我把這篇財(cái)新的文章分享給她，期待聽到一些憤怒的回響。
媽：“我看過這篇文章，早上掃過一次，看得不太認(rèn)真。我看這種都是當(dāng)社會(huì)新聞在看， 就像知音雜志一樣，有一些事是真實(shí)的，也有一些是杜撰的。”
我：“你看過南風(fēng)窗那篇嗎？”
媽：“看過，財(cái)新那篇是剛剛看你發(fā)的。南風(fēng)窗是之前看過的。”
我：“你可以接受女兒被寫在這樣的知音故事里嗎？這也太惡心了。”
媽：“不是可不可以接受的問題，關(guān)鍵是要看是什么樣的故事了，知音里面也有正面的故事啊。當(dāng)然了，現(xiàn)代女性當(dāng)然是更愿意出現(xiàn)在時(shí)尚芭莎里面。你是說小蘭的媽媽惡心，小蘭惡心，還是鮑惡心?。?rdquo;
我：“我不是這個(gè)意思。我是說財(cái)新沒有職業(yè)道德。”
媽：“那南風(fēng)窗寫的那個(gè)更惡心。”
我：“它（指財(cái)新）洗啥地呢？”
媽：“（南風(fēng)窗）比這個(gè)財(cái)新寫的還惡心。”
我：“不是這個(gè)意思，不是說描寫性就惡心。現(xiàn)在這件事沒有辦法判刑，就是因?yàn)榕⒌谝淮蔚臅r(shí)候過了十四歲。”
比起文章背后的社會(huì)問題，媽媽似乎更關(guān)心新聞報(bào)導(dǎo)本身。
媽：“我以前也看過類似的報(bào)導(dǎo)。就是說這種海歸高管在生活上，在女性上的無能。所以這件事情的真相是什么？我們不知道。記者在里面杜撰了很多東西。”
我：“無能？男人無能和小女孩兒有什么關(guān)系？無能就要找小姑娘？”
媽：“所謂的無能就是，他們根本不知道怎么和女性談戀愛，怎么和女性相處。這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)做出一種非常弱智的行為。比如和十四歲小女孩生活在一起啊。
媽媽一直希望我對(duì)社會(huì)能多一點(diǎn)包容心。
我：“你瘋了吧？？？不知道怎么和女性打交道？女孩子需要付這個(gè)責(zé)任嗎？她被強(qiáng)奸是真吧，報(bào)案是真吧，你想看到什么真相
媽：“我們需要了解一些事情的背景。我們看不到事件的全貌，很難去判斷這件事情。”
我：“那你認(rèn)為，女孩子和這個(gè)男的真心相愛？”
媽：“反正我覺得這兩個(gè)人都挺畸形的。”
在媽媽看來，這是離我們母女生活很遙遠(yuǎn)的事情。在她對(duì)我的人生構(gòu)想里，不存在這種荒謬的可能性。
我：“你看這么多干什么？也要保護(hù)受害者啊，您可就別這么端著了？小女孩這么小，分分鐘就可以被這個(gè)高大強(qiáng)壯的男人在精神和肉體上控制。大家說話的音量是一樣大的嗎？”
鮑控制著女孩生活的一切，女孩的生活里還有誰呢，不住在身邊的媽媽，老師和同學(xué)們模糊的臉。也許在女孩心里，鮑的存在帶來痛苦，但是也許也是一種唯一的拯救。在這種遙遠(yuǎn)的救贖感和痛苦之間，大腦為了保護(hù)她，也許也虛構(gòu)出了愛情。
媽：“如果這個(gè)母親沒所求的話，她根本就不會(huì)把孩子送到這個(gè)男人身邊。”
我：“有所求，有所求，就會(huì)拿女兒的肉體去賣嗎？男人能給女人什么啊。”
媽：“所以這種事情你兩個(gè)方面都要看。這個(gè)男生有沒有違法？這母女倆是出于什么目的？”
媽媽試圖讓我理解事件中的利益糾葛。
我：“求什么??？為什么這種時(shí)候你思考的方法像一個(gè)大男子主義者？你也是臆想出來的吧？你有證據(jù)嗎？”
媽：“這個(gè)母親單純的認(rèn)為把女兒交給一個(gè)條件比較好的男人，就可以給女兒更好的生活。這個(gè)文章沒有交代清楚母親的角度，寫的很低級(jí)。太多的事情沒有交代，我們很難判斷。”
媽：“其實(shí)強(qiáng)奸這件事情和年齡無關(guān)，強(qiáng)奸女孩兒和50歲老太太是一樣的，應(yīng)該交給法律去處理。”
在媽媽看來，這不是什么發(fā)生在小女孩身上的悲劇，這是只是一次不對(duì)等的利益交換。發(fā)生在男人與女人之間的不對(duì)等利益交換。媽媽可能目睹過，體驗(yàn)過數(shù)次類似的交換。她勸我閉上眼睛，繼續(xù)我自己的生活。
我沒有再回復(fù)。
憤怒之后
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在和媽媽交談的過程中，憤怒使我的邏輯混亂。我在微博上看到很多網(wǎng)友對(duì)于小蘭遭遇的共情。我主觀地認(rèn)為，作為女性的媽媽應(yīng)該和我觀點(diǎn)一致。但在我們交談的過程中，媽媽始終在強(qiáng)調(diào)證據(jù)的缺失。她認(rèn)為無論是南風(fēng)窗的文章，還是財(cái)新的文章，都沒能給讀者提供足夠的信息判斷。而我的重點(diǎn)在于我們應(yīng)該保護(hù)小蘭，認(rèn)識(shí)到小蘭在這件事上的弱勢(shì)地位。
我和媽媽的主要沖突存在在“有所求”的問題上。我記得是去年或者前年，有一起關(guān)于北影教授性侵女學(xué)生的事件：教授威脅女學(xué)生，若學(xué)生拒絕與教授發(fā)生關(guān)系，將無法順利畢業(yè)。我當(dāng)時(shí)非常憤慨，也像今天一樣尋求媽媽的情感支持。
我：“如果我遇到這樣的事情，你會(huì)作何反應(yīng)？”
媽：“如果你不在乎這個(gè)學(xué)位，你可以隨時(shí)放棄。”
我：“如果我在乎呢？”
媽：“那你就要忍耐，因?yàn)槟阌兴蟆?rdquo;
我知道，媽媽年輕的時(shí)候和我一樣盛氣凌人。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，聰明伶俐，咄咄逼人的她不討老師的喜歡。她優(yōu)秀的畢業(yè)論文被評(píng)為“良”，直接影響到了她后來的分配。我想，她也懷揣過憤怒。她也為她的不善忍耐，吃了不少苦頭。但是媽媽，你的畢業(yè)論文真的應(yīng)該得“良”嗎？
在我看來，無論是北影學(xué)生，還是小蘭，他們的“所求”是正當(dāng)?shù)?。成?jī)及格的大學(xué)生，都應(yīng)該可以順利畢業(yè)。正常情況下，只要成績(jī)滿足畢業(yè)要求，畢業(yè)是一個(gè)直接的結(jié)果，而不是學(xué)生的“所求”。同理，鮑作為小蘭的養(yǎng)父，照顧小蘭是他的法律責(zé)任，而不是小蘭用身體所換取的好處。女性的身體并不是貨幣。當(dāng)性侵案發(fā)生的時(shí)候，難免會(huì)有利益的糾紛，但是這不是合理化強(qiáng)奸的理由。大家都是寒窗苦讀，為什么為了拿到一紙畢業(yè)證書，女孩子要用肉體“付款”呢？小蘭也許不知道，小蘭的媽媽也許不知道，擁有高學(xué)歷高工資的養(yǎng)父是這樣一個(gè)變態(tài)。那么，為了得到這個(gè)養(yǎng)父的照顧，小蘭就要“獻(xiàn)出”自己的肉體嗎？
媽媽一直教育我說，這個(gè)世界是不公平的。我認(rèn)為，我們需要認(rèn)識(shí)到世上的不公，再去挑戰(zhàn)它，改變它。二十二歲的媽媽，看到不公，我們就要忍耐嗎？
我也曾在媽媽面前說起N號(hào)房的故事，我為女孩兒們的悲慘遭遇而痛心，也恨自己的無能為力。媽媽告訴我，這是我世界之外的故事，影響不到我的生活。我的爸媽對(duì)我很好，我有愛我的男朋友，我受到了很好的教育，馬上就要拿到美國大學(xué)的畢業(yè)證了。在媽媽的眼里，缺錢而被迫拍色情視頻的女孩，被養(yǎng)父性侵的女孩，因?yàn)榫芙^和教授發(fā)生關(guān)系而得不到畢業(yè)證的女孩，離我的世界太遠(yuǎn)。
就因?yàn)閯e的女孩兒對(duì)這個(gè)世界“有所求”，我就應(yīng)該閉上眼睛嗎
不，這不是什么“有所求”，女孩兒們只想要腳踏實(shí)地，平平安安地活著。她們的所求和我的所求沒有什么區(qū)別。即將拿到大學(xué)畢業(yè)證的我，理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁改傅膼鄣奈?，是過于幸運(yùn)的。我活在無數(shù)奇跡拼湊起來的，平淡的日常生活中。這樣的平淡生活，是她們所沒有的。在這個(gè)充滿不公的世界里，一個(gè)偏差，我也會(huì)掉進(jìn)同樣的深淵。
就因?yàn)檫@樣的新聞讓我們難受，新聞里的性描寫讓我們惡心，我們就應(yīng)該把這樣的新聞當(dāng)作“千篇一律” 的社會(huì)新聞，任它從我們的屏幕前游走嗎？
媽媽，不要閉上眼睛，如果新聞讓你惡心，那是因?yàn)槭聦?shí)同樣惡心。同樣作為女性，生活在同一個(gè)世界里，她們所遭受到的不公，也會(huì)是我遭受到的不公。我的幸運(yùn)，不過是這個(gè)糟糕世界里存在的一個(gè)偶然。不要閉上眼睛，讓痛苦從瞳孔流向全身。開口說話吧媽媽，憤怒起來吧媽媽。
在發(fā)表了上面這篇對(duì)話文章后，江紅女兒小周的心情依然久久不能平靜，她對(duì)母親的生氣遲遲不能散去，甚至“連打字的手指都不能受自己控制”，對(duì)此她還另外記錄下了一段自己的心情：
我把我和媽媽的聊天記錄翻了出來，認(rèn)認(rèn)真真重溫了我和媽媽的爭(zhēng)吵：媽媽對(duì)小蘭命運(yùn)的輕蔑讓我差點(diǎn)氣得昏了過去。我憤怒的大叫，我看不清媽媽的面孔，我決定把這次爭(zhēng)吵上升到一個(gè)前所未有的高度：我決定開一個(gè)公眾號(hào)，大張旗鼓地批評(píng)我媽，寫文章時(shí)我沒法控制我自己，為媽媽的態(tài)度大哭起來。
我咬牙切齒地把文章讀了一遍又一遍，我看到自己無處發(fā)泄的憤怒，我看到媽媽試圖伸出她的手，來遮住我的眼睛。
我想起小時(shí)候和媽媽一起看電影，電影里面的男女做出親近的舉動(dòng)的時(shí)候，媽媽會(huì)伸出她的手來遮住我的眼睛。
“為什么我不能看？”小時(shí)候的我會(huì)這樣發(fā)問。
“少兒不宜嘛，小孩不能看。”媽媽這樣回答。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我會(huì)努力移開媽媽的手，媽媽牌眼罩很有彈性，被我移開的手會(huì)再彈回來。當(dāng)我看到這樣的新聞感到憤怒的時(shí)候，媽媽的手又擋在了我的眼前。
為什么呢？我實(shí)在想不通。媽媽從頭到尾都在逃避和我討論這樣的事情，她也希望我不要討論這樣的事。
這個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該是大多數(shù)中國女孩長(zhǎng)大過程都會(huì)經(jīng)歷的熟悉一幕，也代表了很多媽媽的想法。中國從小缺乏正確和陽光下的性教育，讓大多數(shù)孩子懂得這一切的時(shí)候都太晚。
與其說是女兒向媽媽提出的問題，不如說是女兒對(duì)這個(gè)形象模糊的社會(huì)提出的疑問。我們是不是應(yīng)該為了“有所求”就必須忍耐，我們所求的又到底是什么，我們與我們之間到底有何不同，我們?nèi)绾慰创?ldquo;不公平”，我們?cè)撘栽鯓拥囊暯敲鎸?duì)那些看似很遠(yuǎn)的人和事，我們又如何處理自己最親近之人突然展現(xiàn)的陌生……
這些讓江紅最終意識(shí)到到：自己的態(tài)度是件很重要的事，什么時(shí)候都應(yīng)該放下手邊的事情，認(rèn)真傾聽給予孩子最真實(shí)的回應(yīng)。
好在最后，這對(duì)母女以一種意外的方式達(dá)成了和解，是女兒說服了母親，打動(dòng)了母親，江紅向我展示了一段對(duì)話：
“我想，我寫這樣的文章，媽媽一定很生氣，但是媽媽可以接受。媽媽是成熟的大人。”
“憤怒也代表恐懼，如果當(dāng)事人是我女兒，我會(huì)拼命?？墒?，這種可能性非常大的，并非事不關(guān)己，媽媽跟你說對(duì)不起。”
“沒關(guān)系媽媽，我覺得我的媽媽很了不起。”
江紅對(duì)我說，“我真的沒想到，當(dāng)她說將我們的對(duì)話朗讀了一遍遍，我眼淚都出來了。”
在這場(chǎng)激烈的憤怒交戰(zhàn)中，孩子成長(zhǎng)了，媽媽也成長(zhǎng)了。財(cái)新在道歉中成長(zhǎng)了。那么鮑毓明案所暴露的中國法律短板，是不是也該成長(zhǎng)了。社會(huì)人性深處的善良最終會(huì)推動(dòng)社會(huì)整體的價(jià)值方向。
江紅說，何娟你記得她嗎，很久以前你見過她，我們當(dāng)年在廣州活動(dòng)中，她還舉手提問了。而在那場(chǎng)大人舉辦的活動(dòng)上，她才10歲，如今已上大學(xué)。我在江紅女兒的文字與時(shí)間記憶穿梭中淚流滿面，很久沒有人給我這么大的震撼了。
我突然重新審視自己職業(yè)的價(jià)值是什么，應(yīng)該始終傳遞什么。無論是我從過去做記者到現(xiàn)在做企業(yè)，還是大家所經(jīng)歷的各種職業(yè)，我們所有人都會(huì)經(jīng)歷各種不同的社會(huì)角色和社會(huì)關(guān)系，我們常常覺得經(jīng)歷了人生百態(tài)的人的知識(shí)與職業(yè)經(jīng)驗(yàn)才更能打敗無知。
但是，真正打敗無知的，卻只有人心最深處的“善良”，這才是所有社會(huì)職業(yè)的底色，因?yàn)槲ㄓ?ldquo;善良”是無知的人永遠(yuǎn)都不會(huì)具備的能力。我突然才明白，蘇格拉底為何會(huì)把“善良”二字當(dāng)作終其一生都在研究的問題和最高人生目的。
我說，江紅，我真為你女兒感到驕傲。
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鮑毓明這個(gè)事情讓我聯(lián)想到白夜行，聯(lián)想到這部從頭到尾沒有好結(jié)局沒有絕對(duì)好人絕對(duì)壞人的書。。。。是非黑白本就不甚分明，江紅女兒都快大學(xué)畢業(yè)了應(yīng)該也成年了吧，她的態(tài)度觀點(diǎn)是正直善良，但她的堅(jiān)持與憤怒只能用來對(duì)抗疼愛她的人，最后母女和解的結(jié)局多數(shù)不會(huì)出現(xiàn)在社會(huì)上...
這個(gè)話題對(duì)于年輕人是個(gè)重要問題！
根據(jù)過往經(jīng)歷，不帶情感的 太客觀，或 滿是熱血視角單一的 太主觀，都不太對(duì)。母親之所以“妥協(xié)”，我覺得更多是因?yàn)槟概椤?網(wǎng)絡(luò)發(fā)表文章不應(yīng)該是讓我們像偵探、警察叔叔一樣去破案，如果是這個(gè)視角，大家都不對(duì)。 我覺得更多的是讓大家減少單一視角的主觀，但同時(shí)反思自己是否有規(guī)避掉文章中的“缺陷”，讓閱歷成長(zhǎng)，讓生活更好。