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文 | 育論場(chǎng)，作者 | 吾易，編輯 | 陳某凡
到哪里可以找到足夠安靜的學(xué)習(xí)氛圍？去圖書(shū)館排隊(duì)占位，抑或是去咖啡館感受四處嘈雜的氣息，看別人談天說(shuō)地？
“學(xué)習(xí)氛圍”，這個(gè)詞實(shí)在有些微妙。
有些人偏愛(ài)去咖啡館，甚至麥當(dāng)勞、肯德基寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。經(jīng)常在咖啡館待上一整天的小星說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)必須得聽(tīng)歌，在有點(diǎn)吵鬧的環(huán)境聽(tīng)歌我才能學(xué)習(xí)，在太安靜的地方聽(tīng)歌歌聲太突兀會(huì)分神。”這話聽(tīng)上去甚至有點(diǎn)“欠打”，但卻是很多年輕人的真實(shí)寫(xiě)照。
當(dāng)然，受不了咖啡館吵鬧的人也比比皆是，他們更傾向于到圖書(shū)館看書(shū)，卻又因?yàn)閳D書(shū)館太遠(yuǎn)，加之座位緊缺免不了耗時(shí)間排隊(duì)占座，這些問(wèn)題同樣讓很多人對(duì)之望而卻步。
就此，針對(duì)不同人的自習(xí)需求，收費(fèi)自習(xí)室應(yīng)運(yùn)而生。
01 鬧市區(qū)里的一處“小安寧”
早已在日韓廣泛流行的收費(fèi)自習(xí)室，近幾年才逐漸在國(guó)內(nèi)發(fā)展起來(lái)。在大眾點(diǎn)評(píng)搜索“自習(xí)室”，搜索到的結(jié)果令人出乎意料。在印象中作為新事物的收費(fèi)自習(xí)室并非寥寥幾家，光是上海就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了三十多家自習(xí)室，且收費(fèi)自習(xí)室并非經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的專(zhuān)屬配置，在二三線地區(qū)，收費(fèi)自習(xí)室也廣泛存在。
相較于圖書(shū)館和咖啡館較為模糊的定位，收費(fèi)自習(xí)室的功能要明確許多。其一般收費(fèi)價(jià)格在10元-25元每小時(shí)，功能明確，即“為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的半公共空間”，同時(shí)還會(huì)有相應(yīng)的配套服務(wù)。目前很多公共場(chǎng)所例如圖書(shū)館、咖啡廳提供給學(xué)習(xí)者的僅是一個(gè)免費(fèi)的公共區(qū)域，但這類(lèi)空間缺少相關(guān)服務(wù)配置，也很難兼顧到交通便捷性及舒適度、不受打擾等問(wèn)題。
我們觀察了幾家上海的收費(fèi)自習(xí)室，基本都選址在了地鐵口附近，或是辦公樓鬧市區(qū)。除了選址，收費(fèi)自習(xí)室在裝修、內(nèi)部布局上也頗為講究。位于上海的一家叫“時(shí)不我待”的自習(xí)室，在上海已經(jīng)開(kāi)設(shè)了多家分店。他們的自習(xí)室一般會(huì)分為小白屋、小黑屋、公共區(qū)、休息區(qū)和外賣(mài)區(qū)幾個(gè)區(qū)域。小黑屋和小白屋是全靜音式的，公共區(qū)則允許小聲討論。
對(duì)熱衷日韓劇的年輕人來(lái)說(shuō)，小黑屋并不陌生，許多日韓劇集里都出現(xiàn)過(guò)它的身影。小黑屋也叫做“沉浸式自習(xí)室”，針對(duì)每個(gè)人會(huì)設(shè)一個(gè)格子間，格子間之外的周邊相當(dāng)昏暗，禁交談禁飲食禁鍵盤(pán)鼠標(biāo)聲，很好地營(yíng)造出了一種夜間學(xué)習(xí)的效果。
從自習(xí)室的劃分可以感受到其對(duì)標(biāo)的消費(fèi)者試圖囊括不同種類(lèi)的學(xué)習(xí)人群，不管是小組討論還是喜好安靜的學(xué)習(xí)氛圍，甚至是喜歡夜晚看書(shū)的，都能夠在收費(fèi)自習(xí)室找到最適配的學(xué)習(xí)空間。加之配套以完備的就餐、茶水、儲(chǔ)物柜等設(shè)施，對(duì)于備考人群來(lái)說(shuō)，收費(fèi)自習(xí)室儼然是臨考前抱佛腳的最佳選擇。
02 走進(jìn)自習(xí)室的都市白領(lǐng)
彌漫在年輕人中間的焦慮感是這門(mén)生意發(fā)展的助推力。
在自習(xí)室待上一會(huì)，不難發(fā)現(xiàn)，來(lái)學(xué)習(xí)的人往往除了在學(xué)校圖書(shū)館占不到位置的學(xué)生，更多的還是那些已經(jīng)離開(kāi)校園的、有考證需求的都市白領(lǐng)人群以及在職考研的人。
還記得席卷朋友圈的文章《下班后的四小時(shí)決定了你的高度》嗎？即使在邁入職場(chǎng)后，絕大多數(shù)人也都想過(guò)利用工作之余進(jìn)行自我提升。但滿腔熱情報(bào)班、下各種學(xué)習(xí)app、買(mǎi)了一堆書(shū)，幾天之后只剩一地雞毛。課程轉(zhuǎn)讓了，app再也沒(méi)打開(kāi)過(guò)，那些書(shū)也束之高閣，最后的結(jié)果往往是無(wú)數(shù)次抱怨自己又在沖動(dòng)消費(fèi)。
沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力是都市白領(lǐng)自我提升的兩大絆腳石。若無(wú)足夠的毅力和外在壓力，以及環(huán)境氛圍的渲染，很難讓職場(chǎng)人全身心的投入到學(xué)習(xí)中，畢竟這個(gè)被欲望裹挾著的時(shí)代，一部手機(jī)甚至一個(gè)沙發(fā)的誘惑，就足以讓人放棄。于是在日復(fù)一日，年復(fù)一年中，職場(chǎng)人的內(nèi)心焦慮沒(méi)有絲毫減少過(guò)，反而越發(fā)嚴(yán)重。
如何擺脫外界的紛紛擾擾，讓自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，這個(gè)問(wèn)題始終困擾著職場(chǎng)人群。而收費(fèi)自習(xí)室的出現(xiàn)似乎成了一劑良藥，讓一些離開(kāi)校園后已經(jīng)學(xué)不進(jìn)知識(shí)的年輕人，找到了校園時(shí)代緊張備考的感覺(jué)。
對(duì)于走進(jìn)自習(xí)室的白領(lǐng)人群，自習(xí)室不光是絕佳的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是一個(gè)可以找到學(xué)伴，針對(duì)考試信息互通有無(wú)的好地方。在自習(xí)室學(xué)習(xí)了一個(gè)月的90后小趙說(shuō)：“在自習(xí)室看到的基本是同一波人，誰(shuí)在準(zhǔn)備考托福，誰(shuí)在考研、誰(shuí)在準(zhǔn)備GMAT，互相都知道。時(shí)間久了大家還會(huì)成為朋友，互相分享資料和考試經(jīng)驗(yàn)。”從這一層意義上來(lái)說(shuō)，收費(fèi)自習(xí)室無(wú)形中自發(fā)成為了考試資訊的集散地。
03 為自習(xí)室買(mǎi)單，你愿意嗎？
收費(fèi)自習(xí)室看似收獲了一波都市年輕人的青睞，但實(shí)則其發(fā)展也并不盡如人意。
市場(chǎng)認(rèn)知尚未打開(kāi)，是阻礙收費(fèi)自習(xí)室發(fā)展的主要原因。一方面，收費(fèi)自習(xí)室在中國(guó)的發(fā)展起步較晚，知道的人屈指可數(shù)，另一方面，相較于日韓早已形成的自習(xí)室文化，國(guó)內(nèi)并沒(méi)有形成為自習(xí)室買(mǎi)單的消費(fèi)習(xí)慣。
在采訪的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，收費(fèi)自習(xí)室的市場(chǎng)需求在一些人看來(lái)是偽需求。正在緊張備考CFA的小戴告訴我們：“學(xué)習(xí)的過(guò)程更多的是心態(tài)問(wèn)題，如果本人就是懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)，換一個(gè)地方也只是換一個(gè)地方葛優(yōu)癱。”持小戴這種看法的人并不在少數(shù)，有些人甚至?xí)J(rèn)為這種自習(xí)室的存在只是吸引一波好奇心重的年輕人，如何持續(xù)吸引年輕人的關(guān)注或許是經(jīng)營(yíng)者更應(yīng)關(guān)注的方面。
除了要克服未開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)認(rèn)知，收費(fèi)自習(xí)室還要面臨可替代的風(fēng)險(xiǎn)。如今一些實(shí)體書(shū)店和咖啡館也正在向多功能方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型，不斷涌現(xiàn)的新式書(shū)店和新式咖啡館正在成為集餐飲、文創(chuàng)、自習(xí)辦公于一體的綜合性休閑放松場(chǎng)所。加之環(huán)境舒適，裝修有格調(diào)，同樣可以吸引到不少年輕人的目光，因此當(dāng)在圖書(shū)館占不到位置時(shí)，這些咖啡館和書(shū)店便成為了都市年輕人學(xué)習(xí)的第二選擇，這在很大程度上對(duì)收費(fèi)自習(xí)室市場(chǎng)進(jìn)行了分流和擠壓。
因此收費(fèi)自習(xí)室究竟會(huì)不會(huì)成為一門(mén)好生意，在市場(chǎng)尚未成形之前尚屬于未知數(shù)。但就目前發(fā)展來(lái)看，很多機(jī)構(gòu)也都處于摸著石頭過(guò)河的狀態(tài)，或許等到未來(lái)市場(chǎng)認(rèn)知逐漸打開(kāi)后，這種收費(fèi)自習(xí)室會(huì)迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng)也未可知。
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自習(xí)室的概念不錯(cuò)，但重要的一點(diǎn)是要深耕本地化，不同區(qū)域的自習(xí)室其主要消費(fèi)群體是哪一類(lèi)人？考研黨還是上班族？使用自習(xí)室的群體其目標(biāo)是很明確單一的，大而全的自習(xí)室只會(huì)造成各群體的相互干擾，商業(yè)化程度高也會(huì)造成用戶的流失，所以，自習(xí)室這門(mén)生意可能比書(shū)店還難做。