VIPKID創(chuàng)始人及CEO米雯娟在2017鈦媒體T-EDGE年度國際盛典
鈦媒體注：鈦媒體T-EDGE國際年度盛典，作為鈦媒體年度最重要、在科技領(lǐng)域最舉足輕重的年度國際峰會(huì)，每一年年末希望能夠?qū)Ξ?dāng)年發(fā)生的和未來可能發(fā)生的做一些重要盤點(diǎn)和預(yù)判，同時(shí)，搭建一個(gè)平臺(tái)通過線上線下交流，助力全球前沿創(chuàng)新者的價(jià)值發(fā)現(xiàn)與落地。
短短四年內(nèi)嶄露頭角，打破了教育培訓(xùn)行業(yè)的慢節(jié)奏，VIPKID的井噴式發(fā)展得益于社會(huì)和用戶在教育全球化的趨勢下做出的選擇。
12月15日，在2017鈦媒體T-EDGE年度國際盛典上，少兒英語教育品牌VIPKID創(chuàng)始人及CEO米雯娟，從Why和What兩個(gè)大的方面發(fā)表主題演講，闡釋教育公司在全球聯(lián)動(dòng)中如何做好未來教育。
米雯娟認(rèn)為，有三個(gè)原因促使了VIPKID做出了教育全球化的選擇：第一，在社會(huì)和用戶需求的層面上，要有一個(gè)全球化的供給和需求的網(wǎng)絡(luò)；第二，在教育的本質(zhì)上，全球化可以讓不均衡的教育資源，得到重新的分配；第三，個(gè)性化的教育上可以有很多有益的探索。
“我們?yōu)槭裁匆鋈蚧慕逃?？是因?yàn)榭梢宰尳逃馁Y源有重新的分配，讓個(gè)性化成為可能，而且我覺得可以滿足很多家長日益希望孩子們有一個(gè)國際化低齡教育的可能性。”
米雯娟對(duì)教育個(gè)性化這一話題感觸很深。在她看來，在過去兩百多年，教育是一個(gè)“工業(yè)化”的模板和流程。她本人是這樣一個(gè)程式化教學(xué)的失意者——因落下來半學(xué)期課程，無法跟上全班學(xué)習(xí)進(jìn)度而被老師怒斥、趕出教室。
這些大環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷都讓米雯娟思考，既然閱讀能通過技術(shù)手段做到千人千面，那為什么學(xué)習(xí)和成長不能依據(jù)學(xué)生個(gè)人的節(jié)奏和興趣呢？
“我們這個(gè)世界不應(yīng)該是平均化、標(biāo)準(zhǔn)化的，而應(yīng)該是個(gè)性化。”基于這樣的認(rèn)知，在過去幾年，VIPKID主要做了四件事：賦能全球教師，整合全球教育資源，為孩子構(gòu)建全球大課堂，探索全球的云端學(xué)校。
在未來，米雯娟表示，VIPKID將利用教育科技的力量，打造世界大課堂，搭建全球云端學(xué)校，讓教育資源得到更好的分配，讓每一個(gè)小朋友都有個(gè)性化學(xué)習(xí)的成長。（本文首發(fā)鈦媒體，作者/李程程）
今天想跟大家分享的是，作為一家在線教育公司，我們是怎么看待教育全球化這樣一個(gè)話題的。尤其有兩個(gè)問題：1、Why？2、What？就是說，為什么要去做教育的全球化，以及我們?cè)谶^去的四年中是怎么樣去探索教育全球化的。
首先，為什么這樣的話題特別有趣？有三個(gè)原因，促成我們一定要這樣做：
我想跟大家分享兩個(gè)小故事。
第一個(gè)是Donna和彬彬小朋友的故事。今年8月份，Donna作為我們的優(yōu)秀北美外教代表，受邀來北京“跨洋家訪”。來華之后，Donna不僅親自訪問了中國學(xué)員的家庭，還一直試圖與旅途中遇到的小朋友用英文交談，了解中國孩子的語言習(xí)慣與生活環(huán)境。一天，Donna在排隊(duì)參觀頤和園時(shí)，遇到了9歲小男孩彬彬，兩人在短短的排隊(duì)過程中竟然通過比比劃劃相談甚歡，彬彬不僅向Donna介紹了頤和園，還與媽媽一起為Donna提供了之后幾天的旅游方案。
Donna之前一直有贈(zèng)送小禮物給小朋友的習(xí)慣，但那天發(fā)現(xiàn)禮物都送光了，就送了彬彬1美元，寫上了自己的名字，希望彬彬能記住自己。因時(shí)間倉促，Donna與彬彬在頤和園見面后便失去了聯(lián)系。返美后，Donna繼續(xù)每天準(zhǔn)時(shí)打開電腦為中國的孩子上英語課。一天，他像往常一樣打開電腦時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，坐在電腦那邊的學(xué)生竟然是自己在頤和園偶遇的彬彬。
小朋友拿出那張有簽名的美元對(duì)他說，“老師，我終于找到你了，我知道你在VIPKID，我報(bào)了名，在線上學(xué)習(xí)”。在屏幕上，他們兩人重新團(tuán)聚的那一瞬間非常感動(dòng)人。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的連接，在我們身邊才會(huì)發(fā)生這種奇妙的故事。
第二個(gè)故事，是今年的8月，美國發(fā)生了颶風(fēng)，我們?cè)诿绹轮萦?200多名老師，那時(shí)候?qū)τ诤⒆觽儊碇v非常揪心，因?yàn)樗麄冎览蠋焸冊(cè)谠馐茏匀粸?zāi)害。但是老師們很堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)谧约杭业拈w樓或者是有電的地方，連到網(wǎng)絡(luò)，用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)教課。
孩子們紛紛說要給老師做一個(gè)視頻，鼓勵(lì)他們度過難關(guān)。孩子們模仿老師們上課的場景，對(duì)老師們說加油，給老師們講小恐龍Dino的故事，逗他們笑。當(dāng)這樣的視頻傳給老師們的時(shí)候，他們覺得很感動(dòng)——在地球的另外一端，有一群小朋友正在關(guān)注著他們。
在這樣的社會(huì)和用戶的需求下，我們讓全世界的孩子和老師們?nèi)ミB接，是一件有意義的事情。
在教育資源均衡化的事情上，我們知道，學(xué)區(qū)是對(duì)于每個(gè)家長都很揪心的話題。但是如果我們通過互聯(lián)網(wǎng)的方式，讓不管是在大興的小朋友，還是在溫州的小朋友，都可以有機(jī)會(huì)跟全世界最好的外教老師一起學(xué)習(xí)，我們也可以把外教帶到成都的鄉(xiāng)村，用公益的方式連接全世界的課堂。這件事情本身的意義可能超越了教育資源的分配。
再談?wù)劷逃膫€(gè)性化。我們知道在過去的兩百年，教育本身是非常工業(yè)化的模板和流程。我自己其實(shí)是在初中的時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得不那么成功的代表。我當(dāng)時(shí)沒能跟得上數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常會(huì)看《科幻世界》，《鄭淵潔童話》。那個(gè)時(shí)候，我特別希望有一個(gè)工具和平臺(tái)，幫我把這個(gè)很小的挑戰(zhàn)突破下來。
我們已經(jīng)在新聞閱讀上千人千面了，那么我們?yōu)槭裁床荒芡ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)的方式，讓我們的孩子們找到他們最喜歡的老師，被推送個(gè)性化的內(nèi)容，讓練習(xí)變得自適應(yīng)，讓他們可以跟著自己的節(jié)奏和興趣更好地學(xué)習(xí)和成長。
個(gè)性化的教育有機(jī)會(huì)讓孩子們成為最好的自己。我前天還在跟一個(gè)我最喜歡的作者之一托德·羅斯聊天，他寫了一本書叫《平均的終結(jié)》。這里他提到了他自己的經(jīng)歷，他現(xiàn)在是一個(gè)哈佛大學(xué)的教授，但是他在高中的時(shí)候，他的GPA應(yīng)該是0.9，是非常非常低的。
他19歲就去打工，做了十幾份工作，每一份都被辭退掉，老板說他是最笨的雇員，因?yàn)榻?jīng)常搗亂、不按照規(guī)則來。那時(shí)候他覺得，如果我們能夠有個(gè)性化的學(xué)?？梢詡€(gè)性化地學(xué)習(xí)，像他這樣的小朋友就可以在學(xué)習(xí)中很好地發(fā)展，也能夠探索，成為更好的自己。
這本書講了為什么我們這個(gè)世界不應(yīng)該是平均化、標(biāo)準(zhǔn)化的，而應(yīng)該是個(gè)性化的。特別有意思的是，過去一百多年的工業(yè)化時(shí)代，也是收到了普魯士學(xué)校體系的啟發(fā)，也就是所謂的標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校的建立。書里也提到了，泰勒作為美國工業(yè)化的巨頭，把這樣的思想應(yīng)用到了工業(yè)化的生產(chǎn)中去，而美國的學(xué)校受到了進(jìn)一步的啟發(fā)，也變成了一個(gè)很工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的模板。
我們特別希望VIPKID在探索的過程中，可以給小朋友們探索一個(gè)個(gè)性化教育的未來，就可以讓千千萬萬像我這樣在小的時(shí)候某一學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)有挑戰(zhàn)的小朋友，可以有很多的信心，可以探索、想象、創(chuàng)造成為最好的自己。
這些理念對(duì)我們很重要，我們為什么要做全球化的教育？是因?yàn)榭梢宰尳逃馁Y源重新分配，讓個(gè)性化成為可能，而且我覺得可以滿足在座的很多家長希望孩子們能有一個(gè)國際化的低齡教育的可能性。
所以，我們過去的幾年是怎么做的呢？有幾個(gè)要點(diǎn)：
首先，賦能全球老師這件事很有趣。今天我們是全球最大的老師平臺(tái)，我們有3萬多個(gè)北美老師，我自己每次去美國出差的時(shí)候，最重要的一件事情就是到各個(gè)州與當(dāng)?shù)氐睦蠋熞娒妗?/p>
讓我印象很深刻的是，前兩天我在拉斯維加斯見到了我們的五個(gè)老師，其中一個(gè)老師對(duì)我說，我們是他們向上帝尋求幫助、呼喚的回應(yīng)。她說她有三個(gè)孩子，兩年前就聽說了VIPKID這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)事一定不是真的。
一年前她生了第三個(gè)孩子，孩子三個(gè)月，需要買一輛七座車，但是買不起。她的一個(gè)好朋友發(fā)了VIPKID相關(guān)的Facebook，她就去試了試。一年后，她買了小車，還跟家里人有幾次旅行，甚至還清了七年沒有還清的學(xué)生貸款。她說，這樣的一件事情對(duì)她的人生改變是巨大的。
就在昨天的時(shí)候，我們一個(gè)老師說，她家里要斷電了，銀行把他的賬戶關(guān)掉了，這個(gè)月的工資1000美金沒有收到，不知道找誰幫助，所以就找到了我，問我能不能幫助她度過這個(gè)難關(guān)。因?yàn)榻裉焓撬男∨畠?歲的生日，這個(gè)母親不想讓女兒的生日沒有電，沒有蛋糕、禮物。所以，當(dāng)時(shí)我的同事就馬上給她寄了300美金，這個(gè)300美金解決了這個(gè)老師這一年最困難、也最重要的一天。
這種賦能全球師資的這件事情，對(duì)于大家都會(huì)疑惑，美國老師是不是有很多收入？其實(shí)不是的，我們?cè)诒泵赖睦蠋焸兇蟾乓粋€(gè)月只有三四千美金的收入，他們非常需要這樣的一份工作。我們今天能通過這樣的方式賦能北美老師，給他們一份特別特別棒的教書的機(jī)會(huì)，而他們?nèi)セ貓?bào)我們孩子是很純樸的、滿滿的愛，這是VIPKID到今天非常非常重要的一點(diǎn)，就是老師們，他們會(huì)把愛給到他們?cè)谥袊倪@些最可愛的、他們每天在教的小朋友們。
全球教育的資源方面，像出版社、師資培訓(xùn)都有非常非常多的教育資源。的確，中國是最大的市場，今天中國每年出生的嬰兒有1800萬，我們消費(fèi)的能力越來越強(qiáng)，特別需要最好的教育資源。而這時(shí)候全球的合作伙伴因?yàn)槲覀冇羞@樣大的市場、創(chuàng)新的模式，他們也在苦苦尋覓這樣好的、高品質(zhì)的合作伙伴，所以他們都非常希望跟VIPKID合作。
在內(nèi)容上，我們不僅僅是給孩子們提供了英語的學(xué)習(xí)，我們給他們提供了知識(shí)和文化的學(xué)習(xí)。很重要的是，我們希望能夠培養(yǎng)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來能力的培養(yǎng)，這個(gè)時(shí)候我們教給孩子們的就不是冰山上比較淺顯的東西，而是很重要的，他們對(duì)自我的定位、人生的思考、未來希望成為什么樣的人、對(duì)社會(huì)做什么貢獻(xiàn)。所以，這樣內(nèi)容的閉環(huán)，幫助孩子們不僅學(xué)語言、知識(shí)、文化，而且可以構(gòu)建未來的世界。
所以，孩子們的成績就不用擔(dān)心了，因?yàn)楹⒆觽兊奶剿骱蜔崆槭撬麄冏詈玫呐d趣，興趣是最好的老師，有這樣的平臺(tái)，孩子們自然可以像學(xué)習(xí)母語一樣學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)后面的知識(shí)和文化。
更重要的是，全世界是一個(gè)大課堂，所以我們不僅在做VIPKID，讓中國更了解世界，我們也在做讓世界更了解中國的事情。我們推出了中文平臺(tái)Lingo Bus，很多小朋友都在我們這兒學(xué)習(xí)中文，在未來我們會(huì)讓孩子們和孩子們成為相互之間最好的老師。
最后想分享一個(gè)我們對(duì)于全世界未來的云端學(xué)校的設(shè)想。這是一個(gè)關(guān)于全世界的大課堂，一個(gè)云端未來學(xué)校的想法。VIPKID真正想要做得事情是讓教育的資源更好地分配，讓每一個(gè)小朋友有個(gè)性化學(xué)習(xí)的未來。
這個(gè)成都的學(xué)校是我們?nèi)ブС值?00所公益小學(xué)的其中一所，我們幫孩子們把外教的課堂帶到他們的身邊。明年我們希望這樣的嘗試可以覆蓋1000所學(xué)校，后年可以覆蓋10000所學(xué)校，我們覺得這樣的話才是一個(gè)真正全球化的教育，有機(jī)會(huì)讓每一個(gè)老師貢獻(xiàn)自己的力量，在座的每一個(gè)家長貢獻(xiàn)自己的力量，讓好的教育體驗(yàn)走向每一個(gè)小朋友的身邊。
最后，我想分享的是，今天VIPKID的成長特別感謝這個(gè)時(shí)代，因?yàn)橹袊?jīng)濟(jì)的發(fā)展和家長們的需求，給了我們做這樣一個(gè)平臺(tái)的可能性。因?yàn)橄褛w何娟老師這樣的媒體朋友的支持和家長的支持，給了我們今天這樣好的口碑。
所以，在這樣的責(zé)任驅(qū)使下，最重要的事情是我們要把品質(zhì)和服務(wù)做好，同時(shí)，想象在未來我們能夠用教育科技團(tuán)隊(duì)的力量，為教育的事情做什么樣的貢獻(xiàn)和價(jià)值，在未來有沒有可能影響到幾千萬的小朋友、幾百萬的老師，讓孩子們的未來學(xué)習(xí)變得真正不一樣。
謝謝大家！
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