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鈦媒體11月26日消息，在GES 2019 未來教育大會上，火花思維舉辦了“學科素質教育的新發(fā)展”主題分論壇，圍繞當前熱門的“學科素質化”現(xiàn)象、兒童心理健康的長遠發(fā)展、學科素質教育產(chǎn)品的未來等話題進行探討與分享。 火花思維創(chuàng)始人兼CEO羅劍認為，學科素質教育更多的是在傳統(tǒng)的應試教育基礎上去認知升級和消費升級。 在羅劍看來，傳統(tǒng)的校內(nèi)的應試教育的核心是普及基礎知識，教學的目標是提高學生基礎知識的掌握度。但是，學科素質教育除了促進學生更加有效的掌握知識點，核心是要掌握的過程當中享受過程，提升體驗，同時，還能夠鍛煉孩子的更深層次的思維能力。